ترتكز قيادة الصف على شخصية المعلّم وأسلوبه في التعامل مع طلابه، لا سيما الأنماط السلوكية التي يستخدمها ليوفر بيئة تساهم في تحقيق الأهداف التعليمية المنشودة. يندرج هذا التدريب في إطار تعزيز قيادة الصف من خلال تطوير مهارات الذكاء العاطفي وقدرة المعلّم القائد على فهم قوة المشاعر واستخدامها بفاعليّة كمصدر للطاقة والتأثير والعلاقة البنّاءة مع الذات والآخر.
يهدف هذا التدريب إلى تحقيق النتائج المرجوة التالية:
- التعرف على مفهوم الذكاء العاطفي والأبعاد المرتبطة به
- تحليل استراتيجيات تفعيل القيادة الصفية المرتكزة على الذكاء العاطفي
- التدرب على أنشطة تعزز التعاطف والتعامل مع الطلاب